วิสัยทัศน์ “ล้ำลึก” “ครูเกษียณ+เอไอ” ยุทธศาสตร์การศึกษาระดับโลกของจีน

จีนเล็งเป้าหมายก้าวสู่ผู้นำด้าน AI ของโลก ภายในปี 2030 ดึงคุณค่า ประสบการณ์ ความรู้ “ครูเกษียณ” เสริมแกร่ง ลดความเหลื่อมล้ำเด็กพื้นที่ห่างไกล

จีนผลักดันการใช้ AI ในการศึกษา เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของยุทธศาสตร์ชาติ โดยมีเป้าหมายในการก้าวขึ้นเป็นผู้นำด้าน AI ของโลกภายในปี 2030

กระทรวงศึกษาธิการจีน ให้ความสำคัญกับความรู้ด้าน AI ตั้งแต่ระดับประถมศึกษา ผ่านการใช้เทคโนโลยีพื้นฐาน เช่น การจดจำเสียงและการจำแนกภาพ โดยเปิดโอกาสให้โรงเรียนพัฒนาหลักสูตรที่เหมาะสมกับวัย สอดคล้องกับขั้นตอนการพัฒนาทางปัญญา

เมื่อเข้าสู่ระดับมัธยม นักเรียนจะเข้าใจตรรกะของ AI อย่างลึกซึ้ง ทั้งการเรียนรู้ของสมองกล การพัฒนาความคิดเชิงวิพากษ์ ออกแบบและปรับแต่งอัลกอริทึม

ในระดับมหาวิทยาลัย จีนกำหนดให้วิชา AI เป็นวิชาบังคับ และสนับสนุนให้นักศึกษาเข้าถึงเครื่องมือ AI ได้อย่างเต็มที่ มีการนำ AI มาใช้ในห้องเรียนอย่างแพร่หลาย เช่น หุ่นยนต์ผู้ช่วยสอนและแพลตฟอร์มตรวจการบ้าน รวมถึงการใช้ติวเตอร์ AI ช่วยลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา สำหรับพื้นที่ห่างไกล

“จีน” ยังเชื่อมั่นในคุณค่า ประสบการณ์ ความรู้ ของคนรุ่นเก่า โดยในปี 2025 กระทรวงศึกษาธิการ  ระบุว่า รัฐบาลจีนวางแผนจ้างครูปลดเกษียณแล้ว เพิ่มอีกจำนวน 7,000 คน ให้ปฏิบัติงานตามโรงเรียนที่จัดการศึกษาภาคบังคับในพื้นที่ชนบทของประเทศ

การสรรหาบุคลากรดังกล่าว มุ่งเน้นอดีตครูใหญ่ นักวิจัยการเรียนการสอน และครูผู้มากประสบการณ์ มีอายุไม่เกิน 65 ปี เป็นส่วนหนึ่งของแผนปฏิบัติการ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาชนบท ซึ่งรัฐบาลจีนเริ่มมาตั้งแต่ปี 2018

ทั้งนี้ บุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับคัดเลือกภายใต้แผนดังกล่าว จะถูกส่งไปยังโรงเรียนระดับหมู่บ้าน ตำบล และอำเภอ ในพื้นที่ที่หลุดพ้นจากความยากจน อำเภอกลุ่มชาติพันธุ์ที่ยังด้อยพัฒนา  ภูมิภาคชายแดน และพื้นที่อื่น ๆ ที่ขาดแคลนทรัพยากรทางการศึกษา

นับเป็นวิสัยทัศน์ล้ำลึกของ “สีจิ้นผิง” ผู้นำจีนอย่างแท้จริง